В понедельник вместе со всей страной смогли вернуться с обучения в дистанционном режиме к обычным занятиям и студенты вузов столицы, подведомственных правительству Москвы. Указ на этот счет подписал мэр Москвы Сергей Собянин.

Транспортные карты для них теперь разблокированы. Жизнь потихоньку возвращается в прежнее, доковидное русло. До этого глава города отменил дистанционку старшеклассникам. Обязательная удаленка для 30% работников предприятий и организаций теперь носит рекомендательный характер. Возобновили работу музеи, залы театров, кинотеатров и выставочных центров могут заполняться уже не на четверть, а на половину мест.

Все послабления ограничений стали возможны благодаря тому, что пандемия в Москве начала отступать. В понедельник, например, впервые за последние пять дней число заболевших коронавирусом было выявлено меньше 2 тысяч - 1728, хотя еще в начале января в день прибавлялось более 5 тысяч инфицированных. Госпитализированы за сутки 622 человека, что вдвое меньше начала года. Выздоровели же за сутки 3349 москвичей, что в 1,9 раза больше. Растет и количество горожан, сделавших прививку от опасной инфекции. Но поскольку она пока есть, то на домашнем режиме остаются москвичи в возрасте 65+. А те, с кого ограничения уже сняты, должны все-таки соблюдать меры санитарной безопасности - носить маски, перчатки, помнить о социальной дистанции. Но это все-таки уже заметный шаг на волю из строгой изоляции, в которой живут еще многие страны.

Как же встретили снятие ограничений в вузах Москвы? Вот что сказал в ответ на этот вопрос Владимир Тульских, директор института электроэнергетики Национального исследовательского университета "МЭИ":

- После дистанционного режима обучения вернемся в аудитории завтра, 10 февраля. А впервые встретимся со своими студентами на лабораторных работах и практических занятиях. Поточные лекции с большим количеством слушателей - 200 человек и более, в целях безопасности пока будут продолжаться онлайн. Но для нашего технического вуза очень важно иметь возможность прежде всего выполнять руками именно лабораторные работы. Инженера невозможно подготовить без практики, к примеру, будущим релейщикам, необходимо развивать навык настройки автоматики, и сделать это можно только на лабораторных установках.

Так что мы очень рады тому, что учебный процесс возобновляется в полной мере. Да, за время дистанционки все мы - и преподаватели, и студенты - овладели многими полезными технологиями, которые, безусловно, пригодятся нам и в будущем. Но пока, как мне кажется, они будут все-таки дополнительным инструментом, а не главным в учебном процессе. Первая сессия, прошедшая после обучения онлайн, показала, что лишь каждый пятый, а то и десятый студент способен эффективно заниматься самостоятельно. Большинству все-таки нужно войти в аудиторию, сесть за парту, отключиться от всех личных, семейных и других проблем и начать вникать в предмет. Особенно это касается студентов младших курсов. Многих из них еще поддерживают родители и то, что нужно всерьез учиться, овладевать профессией, которая будет их обеспечивать всю жизнь, для большинства пока выглядит абстракцией.